LA OCA DE LOS ODS de 11 a 16 años

OCA

REGLAS:

Al caer en las casillas se les leerá el texto del número correspondiente y los/las estudiantes deberán superar la prueba y tratar de adivinar cuál es el ODS con el que está relacionado. ¿Nos ponemos en acción? 3 ... 2 ... 1… ¡Ya!ACCIÓN POR LOS ODS... Al caer en esta casilla, la persona que juega debe manifestar un propósito personal para colaborar en la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible. ¡Atención! en cada casilla está marcada como manifestar el propósito, haciendo un dibujo, mimos, actuación y los demás grupos tendrán que adivinar.

DE LOS

BIENVENID@S

ANTES DE EMPEZAR PASA A CONOCER TODOS LOS ODS

LOS DS

OCA

Más del 60% de las personas analfabetas son mujeres. ¿Con qué ODS se relaciona esta frase? ¿Qué puedes hacer tú para contribuir al alcance de estos objetivos?

Una de cada cinco personas en el mundo (1,3 millones de personas) vive sin electricidad. Enumera 5 cosas que hagas en tu día a día, para las que sea necesaria la electricidad.

Los hospitales, los médicos y enfermeros han estado en primera línea para frenar la emergencia sanitaria derivada por la Covid-19 Después de haber escuchado esta frase cuál eliges entre estas palabras: SALUD, JUGAR, BIENESTAR, DORMIR, MEDICAMENTOS

El agua es un recurso limitado. En América Latina y el Caribe, uno de cada cuatro estudiantes no cuenta con un servicio básico de saneamiento y el 39%, de los más de 156 millones de estudiantes de la región, no tienen puntos de lavado de manos en sus escuelas. ¿Estos datos a que ODS hacen referencia?

Casi la mitad de la población mundial, 3.600 millones de personas, aún no tienen conexión a Internet. ¿ En qué ODS podemos mejorar sabiendo esto ?

CUMBRE INTERNACIONAL: De una se va a la otra, también hacia atrás, porque a veces las cumbres no avanzan... Las Cumbres son reuniones o conferencias internacionales periódicas de Jefes de Estado o de Gobierno de los Estados en las que se fijan prioridades al más alto nivel político.

SALUD, BIENESTAR, MEDICAMENTOS

ODS 4 - EDUCACIÓN DE CALIDAD ODS 5 - IGUALDAD DE GÉNERO

ODS 11 - CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES ODS 8 - TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

De una se va a la otra, también hacia atrás, porque a veces las cumbres no avanzan... Las Cumbres son reuniones o conferencias internacionales periódicas de Jefes de Estado o de Gobierno de los Estados en las que se fijan prioridades al más alto nivel político.

Cerca de 10 millones de estudiantes en España, durante los años 2020 y 2021, han tenido que suspender las clases debido a la emergencia sanitaria derivada por la Covid-19. ¿Qué ODS es ? ¿Qué impactos ha tenido esta situación?

ODS 4 - EDUCACIÓN DE CALIDAD

La etiqueta de tu ropa cuenta una historia de explotación laboral. ¿La conoces?

El 2019 fue el segundo año más caluroso de todos los tiempos y marcó el final de la década más calurosa (2010-2019) que se haya registrado jamás. ¿Con qué ODS se relaciona esta frase? Explica al menos 5 impactos causados por esta situación en la consecución de los objetivos.

ODS 15 - VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES ODS 13 - ACCIÓN POR EL CLIMA

ODS 16 - PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS

Para avanzar tenéis que lograr que todas las personas participantes griten juntas esta frase: ¡Por una igualdad entre hombres y mujeres, niños y niñas!

Durante el confinamiento muchas especies de animales aparecieron en las calles de la ciudades, y en India los flamencos poblaron Mumbai.¿Qué problemas globales pone de manifiesto esta frase? ¿Qué ODS recoge estos desafíos?

ODS 15 - VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES

270 millones de personas (135 + 135 = 270)

En las regiones en desarrollo, aproximadamente una de cada cinco personas vive con menos de 1,25 dólares al día (aproximadamente 1,15€). ¿Qué puedes hacer tú con esa cantidad de dinero?

¡ESTÁS CONFINADO! (3 turnos sin tirar)

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz mímicas sobre el ODS 7 - ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 11 - CIUDADES Y COMMUNIDADES SOSTENIBLE !

Completa la frase con la palabra que falta. Muchos niños y niñas no han podido acceder a la _ _ _ _ _ _ _ para continuar sus estudios durante la emergencia sanitaria por la COVID-19, perdiendo en parte su derecho a una educación de calidad...

ESCUELA

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 8 - TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO !

Repite en voz alta: !Consumir menos y vivir más felices !

Los residuos plásticos ponen en peligro la vida de los animales marinos, como las tortugas galápagos de Florida. Esta situación se está viendo agravada con los deshechos derivados de la pandemia - mascarilla, guantes, etc. - que en muchas ocasiones se acaban en el mar. ¿Qué otros animales piensas puedan estar en peligro ? Nombra al menos 6.

AVES MARINAS, REPTILES MARINOS, PECES...

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz un dibujo sobre el ODS 16 - PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS !

La rápida urbanización está dando como resultado un número creciente de habitantes en barrios pobres, infraestructuras y servicios inadecuados y sobrecargados (como la recogida de residuos y los sistemas de agua y saneamiento, carreteras y transporte), lo cual está empeorando la contaminación del aire y el crecimiento urbano incontrolado. ¿Sabes qué institución está trabajando para crear un Plan de Respuesta a la Covid-19 y limitar la propagación del virus en estas zonas?

¡TE HAS CONTAGIADO! (Se retrocede a la casilla 30 por que se ha detectado un brote de la Covid-19 en tu barrio.)

Los niveles de dióxido de carbono (CO2) y de otros gases de efecto invernadero en la atmósfera aumentaron hasta niveles récord en 2019.¿Qué ODS es?

ODS 13 - ACCIÓN POR EL CLIMA

La COVID-19 ha intensificado las desigualdades existentes y ha afectado más a las personas en situación de pobreza y a las comunidades más vulnerables. ¿Verdadero o falso?

VERDADERO

¿Sabías que el océano puede ser un aliado contra la COVID-19? Las bacterias que se encuentran en las profundidades del océano se han utilizado para estudiar la presencia de la COVID-19. Completa la frase: Cuidémonos nuestros _____

¿Qué podemos hacer para apoyar a las personas que han sido afectados por el Covid-19 y poner fin a la pobreza?

La Covid-19 no entiende de fronteras, nacionalidades, etnias, religiones, actúa en todo el mundo sin tregua mientras tantos los conflictos armados no cesan. ¿Crees que es un buen momento para firmar la petición del Secretario General de Naciones Unidas para suspender los conflictos armados?

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz mímicas sobre el ODS 6 - AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz un dibujo sobre el ODS 2 - HAMBRE CERO !

¡ESTÁS CONFINADO! (3 turnos sin tirar)

VOLUNTARIADO, porque la solidaridad con los demás nos permite tirar otra vez el dado para avanzar más...

¡ACTIVISTA! De activista a activista porque me estoy concienciando...

Durante el confinamiento el consumo de energías “limpias y no contaminantes” bajó mientras el de las fósiles aumentó, puesto que sus precios disminuyeron. ¿Cuál ODS es?

¿Con qué ODS está relacionada la imagen? ¿Por qué?

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 4 - EDUCACIÓN DE CALIDAD !

EMERGENCIA SANITARIA (Una grave PANDEMIA causa la muerte a miles de personas y te hace retroceder a la casilla de salida)

LOS Y LAS PROFESIONALES SANITARIOS

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz mímicas sobre el ODS 9 - INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 5 - IGUALDAD DE GÉNERO !

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/wp-content/uploads/sites/3/2017/12/10-26-UNICEF-UNI133530.jpg ¿Por qué crees que están haciendo eso? Todos los niños en el mundo tienen acceso a vacunas y medicamentos. ¿Verdadero o Falso?

FALSO

¡ESTAMOS EN 2030 Y HEMOS CONSEGUIDO LOS ODS! En grupo inventamos un lema para celebrar este logro.

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz un dibujo sobre el ODS 4 - REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz mímica sobre el ODS 1 - FIN DE LA POBREZA

¡ACTIVISTA! De activista a activista porque me estoy concienciando...

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 2- HAMBRE CERO !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 14 - VIDA SUBMARINA !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz un dibujo sobre el ODS 12 - PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz mímicas sobre el ODS 13 - ACCIÓN POR EL CLIMA !

Según el Programa Mundial de Alimentos, alrededor de 135 millones de personas en el mundo padecen hambre severa, debido principalmente a los conflictos causados por los seres humanos, el cambio climático y las recesiones económicas. La pandemia de COVID-19 podría duplicar ahora esa cifra. ¿Cuántas personas entonces estarían en riesgo de padecer hambre severa?

VOLUNTARIADO, porque la solidaridad con los demás nos permite tirar otra vez el dado para avanzar más...

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz una actuación sobre el ODS 3 - SALUD Y BIENESTAR !

ACCIÓN POR LOS ODS... Haz un dibujo sobre el ODS 17 - ALIENZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS !

ODS 4 - EDUCACIÓN DE CALIDAD ODS 6 - AGUA LIMPIA Y SANEAMENTO

ODS 9 - INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA

ODS 13 - ACCIÓN POR EL CLIMA

ONU-AGUA para frenar la COVID-19

ONU-HÁBITAT

MARES

ODS 8 - TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

ODS 7 - ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTINAMENTE

PANDEMIA

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