1. Sesión 24
1.1. Humanismo Médico
1.1.1. Mapa anterior: www.bit.ly/mapamentalmodulo1
1.1.2. Prezi: www.prezi.com/f3pfji5o9ga4/humanismo-medico/
2. Sesión 26
2.1. Estructura de Salud en México
2.1.1. (Preguntas de las diapositias de mosqueda:
2.1.2. Pregunta de la diapositiva "diez hitos..."
2.1.3. 2003, seguro popular
3. Sesión 27
3.1. Proceso salud-enfermedad
3.1.1. Presentación:
3.1.2. Salud
3.1.2.1. Siglo XVI-XVII
3.1.2.1.1. Renacimiento
3.1.2.2. Siglo XIX
3.1.2.2.1. Teoría celular
3.1.2.2.2. Teoría del germen
3.1.2.2.3. Microbiología
3.1.2.3. Siglo XX
3.1.2.3.1. OMS
3.1.2.4. Evoluciona con el tiempo
3.1.2.4.1. Antes enfermedad era castigo divino
3.1.2.4.2. Egipcios la relacionan con la higiene
3.1.2.4.3. Hebreos crean códigos sanitarios
3.1.2.4.4. Griegos: Hipócrates
3.1.2.4.5. Romanos: agua potable, desechos
3.1.2.4.6. Actual: "Estado completo de bienestar, social, mental y físico..." - OMS
3.1.2.5. Factores que la afectan
3.1.2.5.1. Físicos
3.1.2.5.2. Mentales
3.1.2.5.3. Sociales
3.1.2.5.4. Psico-sociales
3.1.3. Enfermedad
3.1.3.1. Latín infirmitas "no firme"
3.1.3.2. Desquilibrio
3.1.3.3. Principio de individualidad y multicausalidad
3.1.3.4. Niveles
3.1.3.4.1. Sintomática
3.1.3.4.2. Silente
3.1.3.4.3. Latente
3.1.3.4.4. Potencial
3.1.3.5. Diferentes esquemas para conceptualizarla
4. Sesión 28
4.1. Ética y deontología
4.1.1. Presentaciones: http://goo.gl/sGcTp0 y http://goo.gl/ydemZw
4.1.2. Actos
4.1.2.1. Del hombre
4.1.2.2. Humanos
4.1.2.2.1. Acto
4.1.2.2.2. Objeto
4.1.2.2.3. Circustancia
4.1.2.3. Naturales
5. Sesión 25
5.1. Psicología del Yo
5.1.1. 3 heridas narcisistas a la iglesia
5.1.1.1. Copérnico
5.1.1.2. Darwin
5.1.1.3. Freud
5.1.1.3.1. 1era tópica
5.1.1.3.2. 2da tópica
6. Sesión 29
6.1. Meiosis
6.1.1. Información personal
6.1.1.1. Meiosis I
6.1.1.1.1. Profase I
6.1.1.1.2. Metafase I
6.1.1.1.3. Anafase I
6.1.1.1.4. Telofase I
6.1.1.2. Meiosis II
6.1.1.2.1. Igual a la mitosis
6.1.1.2.2. Meiosis II separa cromátidas produciendo dos células hijas, con 23 cromosomas (haploide) y cada cromosoma tiene una sola cromátida
6.1.2. Clase
6.1.2.1. Busca
6.1.2.1.1. Generar cuerpo haploide
6.1.2.1.2. Recombinar el material genético
6.1.2.2. 99.9% de información genética humana es idéntica
6.1.2.3. (Ovogonias están en mitosis hasta ovocito)
6.1.2.4. Etapas
6.1.2.4.1. Meiosis I
6.1.2.4.2. Meiosis II
7. Sesión 30
7.1. Panorama de Salud Actual en México
7.1.1. Presentación:
7.1.2. ENSANUT 2012
7.1.2.1. 3.8 habitantes por casa
7.1.2.2. 25 % mujeres como jefas de familia
7.1.2.3. 80 % de cobertura en salud
7.1.2.3.1. 38 % por seguro popular
7.1.2.3.2. 32 % IMSS
7.1.2.3.3. 6 % ISSTE
7.1.2.3.4. .41 % privado
7.1.2.4. Servicios hospitalarios
7.1.2.4.1. 4 de cada 100
7.1.2.4.2. Motivo más frecuente: DM, IAM, HAS (tratamientos no quirúrgicos)
7.1.2.5. Niños
7.1.2.5.1. Tamiz auditivo 45 %
7.1.2.5.2. 77 % citas al primer mes de vida
7.1.2.5.3. 90 % de vacunación de BCG, Hep A, y pentavalente
7.1.2.5.4. 81 % de vacuna de SRP en 23 meses de edad
7.1.2.5.5. 42 % toma suero oral cuando tienen diarrea
7.1.2.6. Adolescentes
7.1.2.6.1. 9 de cada 100 dicen haber fumado más de 100 cigarros
7.1.2.6.2. Empiezan a fumar a los 15
7.1.2.6.3. 25 % tomaron alcohol
7.1.2.6.4. 11 de cada 100 toman más de 5 copas
7.1.2.6.5. Anticonceptivos
7.1.2.7. Adultos
7.1.2.7.1. 20 % fuman
7.1.2.7.2. 54 % toman alcohol
7.1.2.7.3. 70 % mayores de 20 años son obesos
7.1.2.7.4. 10 % de los niños menores de 5 años son obesos
7.1.2.8. Ancianos
7.1.2.8.1. 50 % tiene la vacuna del neumococo
7.1.2.8.2. 70 % tiene la de td
7.1.2.8.3. 58 % la de influenza
8. Sesión 31
8.1. Factores ambientales determinantes de la salud
8.1.1. Medio ambiente
8.1.1.1. Conjunto de elementos abióticos y bióticos, que integran la capa llamada biósfera. También toma en cuenta la cultura
8.1.1.1.1. Bióticos: organismos vivos
8.1.1.1.2. Abióticos: sol, agua, aire
8.1.2. Disipación de la energía
8.1.2.1. Alta y baja temperatura por el sol
8.1.3. Desarrollo sustentable
8.1.3.1. Que los hijos de los hijos de los hijos tengan los mismos recursos
8.1.3.2. En 1987 en el informe Bruntad (creo, no entiendo mi letra en esa parte) de la Comisión de Medio Ambiente de las Naciones Unidas
8.1.3.2.1. Usada en la tercera declaración de Rio
8.1.3.3. Tiene un vector social, ambiental y económico
9. Sesión 34
9.1. Humanismo y medicina
9.1.1. Presentación de Campos
10. Sesión 35
10.1. Historia natural de la enfermedad
10.1.1. Presentación
10.1.2. Preguntará definiciones
10.1.3. Enfermedad
10.1.3.1. Es el restultado de un proceso dinámico
10.1.3.2. Es la evolución natural de cualquier proceso patológico desde inicio a resolución sin que intervenga el hombre
10.1.3.3. Depende de (!)
10.1.3.3.1. Huesped
10.1.3.3.2. Agente
10.1.3.3.3. Medio
10.1.3.4. Generada por un estimulo + factores de riesgo
10.1.3.4.1. Tiene un periodo prepatogénico
10.1.3.4.2. Tiene un periodo patogénico
10.1.4. Agentes
10.1.4.1. Biológicos
10.1.4.1.1. Virus, hongos, bacterias, etc
10.1.4.2. Químicos
10.1.4.2.1. Exógenos
10.1.4.2.2. Endógenos
10.1.4.3. Físicos
10.1.4.3.1. Calor, ruido, etc
10.1.4.4. Mecánicos
10.1.4.4.1. Lesiones, disparos
10.1.5. Huesped (hospedero)
10.1.5.1. Todo organismo viviente capaz de albergar a otro
10.1.6. Medio ambiente
10.1.6.1. Condiciones externas que afectan el desarrollo del orgasnimo
10.1.7. Niveles de prevención
10.1.7.1. Esquema de Leavell y Clark
10.1.7.2. 1er nivel: Promoción de salud
10.1.7.2.1. Dirigida a enfermedad en general
10.1.7.2.2. Parte del nivel primario de prevención
10.1.7.3. 2do: protección específica
10.1.7.3.1. Dirigida a una enfermedad específica
10.1.7.3.2. Parte del nivel primario de prevención
10.1.7.4. 3ro: Diagnóstico y tratamiento
10.1.7.4.1. Detener el avance de la enfermedad
10.1.7.4.2. O prevención secundaria
10.1.7.5. 4to: Limitación del daño
10.1.7.5.1. Impedir que siga hasta su desenlace
10.1.7.5.2. O prevención secundaria
10.1.7.6. 5to: Rehabilitación
10.1.7.6.1. Recuperación para reinsertarlo en la sociedad
10.1.7.6.2. O prevención terciaria
11. Sesión 37
11.1. Gametogénesis
11.1.1. Información de la sesión
11.1.1.1. Presentación:
11.1.1.2. Células germinales se originan en el epiblasto en la 2da semana y llegan al saco vitelino
11.1.1.3. 4ta semana migran hacia cresta urogenital
11.1.1.4. La gónada es el único órgano bipotencial
11.1.1.4.1. Testículos
11.1.1.4.2. U Ovarios
11.1.1.5. Ovogénesis
11.1.1.5.1. Proceso para formar gametos femeninos
11.1.1.5.2. De ovogonia a ovocito primario a ovocito secundario
11.1.1.5.3. Ovogonia
11.1.1.5.4. Ovocitos primarios
11.1.1.5.5. Folículo primario
11.1.1.5.6. Folículo secundario
11.1.1.6. Espermatogénesis
11.1.1.6.1. De espermatogonia a espermatozoides
11.1.1.6.2. Células germinales en cordón testicular
11.1.1.6.3. Proceso empieza en pubertad
11.1.1.6.4. Cordón testicular se hace: túbulos seminíferos
11.1.1.6.5. Espermatogonias
11.1.1.6.6. Espermatocito primario
11.1.1.6.7. Espermatocito secundario
11.1.1.6.8. Espermátidas
11.1.1.6.9. Espermogénesis
11.1.1.6.10. Espermatozoide
11.1.2. Interpretación personal de Langman
11.1.2.1. Células germinales primigenias
11.1.2.1.1. Los gametos vienen de las células germinales primigenias (CGP)
11.1.2.2. Teoría cromosómica de la herencia
11.1.2.2.1. 35 mil genes en 46 cromosomas
11.1.2.2.2. Genes de un mismo cromosoma llamados: genes ligados
11.1.2.2.3. Cromosomas están agrupados en 23 pares homólogos, así forman el diploide 46
11.1.2.2.4. 22 pares están emparejados y son: autosomas. Más el par de cromosomas sexuales
11.1.2.2.5. Mitosis
11.1.2.2.6. Meiosis
11.1.2.3. Ovogénesis
11.1.2.3.1. Proceso en el cual ovogonios se diferencian en ovocitos maduros
11.1.2.3.2. Maduración antes del nacimiento
11.1.2.3.3. Maduración sigue en la pubertad
11.1.2.4. Espermatogénesis
11.1.2.4.1. De espermatogonios a espermatozoides
11.1.2.4.2. La maduración inicia en la pubertad
11.1.2.4.3. Espermiogénesis
12. Sesión 38
12.1. Anatomía
12.1.1. Presentación:
12.1.2. De ana y tomos
12.1.3. Estudio de la forma
12.1.4. Anatomía...
12.1.4.1. Clínica o aplicada
12.1.4.2. Descriptiva o sistemática
12.1.4.3. Regional o topográfica
12.1.4.3.1. Cabeza
12.1.4.3.2. Cuello
12.1.4.3.3. Tronco
12.1.4.3.4. Miembros
12.1.4.4. Fisiológica o funcional
12.1.4.5. Patológica
12.1.5. Términos
12.1.5.1. Muy fáciles todos
12.1.5.2. Caudal = inferior
12.1.5.3. Posterior = dorsal = "atrás"
12.1.6. Líneas axilares
12.1.6.1. Anterior
12.1.6.2. Medial
12.1.6.3. Posterior
12.1.7. Periné
12.1.7.1. Urogenital
12.1.7.2. Anal
13. Sesión 39
13.1. Primer semana de desarrollo
13.1.1. Información de la sesión
13.1.1.1. Presentación:
13.1.1.2. La fecundación ocurre en la tuba uterina, pero el espermatozoide necesita
13.1.1.2.1. Capacitación del espermatozoide
13.1.1.2.2. Reacción acrosómica
13.1.1.3. Fases de la fecundación
13.1.1.3.1. Penetración de la corona radiada
13.1.1.3.2. Penetración de la zona pelúcida
13.1.1.3.3. Fusión de las membranas celulares
13.1.1.4. Posterior a entrada del espermatozoide
13.1.1.4.1. Reacción de la zona cortical
13.1.1.4.2. Reanudación de la 2da división meitótica
13.1.1.4.3. Activación metabólica
13.1.1.4.4. Se forma el pronúcleo
13.1.1.5. Segmentación
13.1.1.5.1. Iniciación de divisiones mitóticas
13.1.1.5.2. Al 3er día llega a las 16 células
13.1.2. Interpretación personal de Langman
13.1.2.1. Fecundación
13.1.2.1.1. Proceso en el cual los gametos femeninos y masculinos se fusionan en la región ampollar de la trompa de Falopio
13.1.2.1.2. Sólo el 1 % de los esperamtozoides puestos en la vagina pasan al cuello del útero
13.1.2.1.3. Para poder fecundar los espermatozoides deben pasar por:
13.1.2.1.4. Fases
13.1.2.1.5. Resultados principales
13.1.2.2. Segmentación
13.1.2.2.1. Cuando el cigoto llegó a ser dos células, se divide por mitosis
13.1.2.2.2. Las células son llamados blastómeros
13.1.2.2.3. Hasta que son 8 células forman un grupo laxo
13.1.2.2.4. Pero después de la tercera división se van compactando
13.1.2.2.5. 3 días después de la fecundación las células del embrión compatactado se dividen de nuevo y forman: mórula (16 células - mora)
13.1.2.3. Formación de los blastos
13.1.2.3.1. La mórula entra en el útero y penetra líquido en los espacios intercelulas de la masa celular interna
13.1.2.3.2. Los espacios se hacen más grandes y se genera una cavidad: el blastocele
13.1.2.3.3. Al sexto día las células trofoblásticas del polo del embrioblasto penentran en las de la mucosa
13.1.2.3.4. La zona pelúcida desaparece y se inserta el embrión en la mamá
13.1.2.4. Ciclo ovárico
13.1.2.4.1. En la pubertad la mujer exprimenta cambios
13.1.2.4.2. Controlados por hipotálamo
13.1.2.4.3. Al inicio del ciclo
13.1.2.4.4. A la mitad del ciclo
13.1.2.4.5. Ovulación
13.1.2.4.6. Cuerpo lúteo
13.1.2.4.7. Transporte del ovocito
13.1.2.4.8. Cuerpo albicans
13.1.2.5. El útero en el momento de la implantación
13.1.2.5.1. 3 capas del útero
13.1.2.5.2. El útero sufre cambios cada 28 días en los ciclos
13.1.2.5.3. El endometrio pasa por 3 estados
14. Sesión 40
14.1. Segunda semana de desarrollo
14.1.1. Presentación (la misma que la sesión 39)
14.1.2. Día 8
14.1.2.1. Blastocido embebido en el estroma endometrial
14.1.2.2. Diferenciación del trofoblasto y sincitiotrofoblasto
14.1.2.3. Diferenciación de la masa celular interna
14.1.2.3.1. Hipoblasto
14.1.2.3.2. Epiblasto
14.1.2.3.3. (Disco bilaminar)
14.1.2.4. Formación de la cavidad amniótica
14.1.3. Día 9 y 10
14.1.3.1. El blastocito se inmersiona en el endometrio
14.1.3.2. Aparecen lagunas en el sinciotriofoblasto
14.1.3.3. El sintiotriofoblasto produce hCG (hormona coriónica huamana)
14.1.3.3.1. Mantiene al cuerpo lúteo
14.1.3.4. Del hipoblasto deriva la membrana exocelámica
14.1.3.4.1. Reviste la cara interna del citotrofoblasto
14.1.4. Día 11 y 12
14.1.4.1. El blastocito está embebido totalmente en el endometrio
14.1.4.2. El sincitiotrofoblasto alcanza los sinusoides endometriales
14.1.4.2.1. Se establece la cicrulación útero-placenta
14.1.4.3. Mesodermo extraembrionario entre el citotrofoblasto y cavidad exocelómica
14.1.4.4. El mesodermo extraembrinario se forman cavidades
14.1.4.4.1. Serán la cavidad coriónica
14.1.4.4.2. Y la cavidad ambiótica
14.1.4.5. Reacción decidual
14.1.5. Día 13 y 14
14.1.5.1. Se desarrollan vellosidades primarias
14.1.5.1.1. Del citotrofoblasto
14.1.5.2. Se forma el saco vitelino secundario
14.1.5.2.1. Del hipoblasto
14.1.5.3. Pedículo de fijación se transforma en cordón umbilical
15. Sesión 36
15.1. Herencia Mendeliana
15.1.1. Presentación:
15.1.2. Herencia autosómica dominante
15.1.2.1. Transmisión vertical
15.1.2.2. Afecta ambos sexos
15.1.2.3. De varón a varón
15.1.2.4. Los homocigotos para el alelo mutante puede ser no viable
15.1.2.5. Mutación novo
15.1.2.5.1. Mutación nueva, generada en espermatogénesis
15.1.2.6. Expresivildiad variable
15.1.2.7. Falta de penetración
15.1.2.7.1. Aunque la tengas no te da
15.1.3. Mecanismo fisiopatológico
15.1.3.1. (Como "enferman" de los genes)
15.1.3.2. Haplo insuficiencia
15.1.3.3. Ganancia de función
15.1.3.3.1. No deja que el gen sano se exprese
15.1.3.4. Dominancia negativa
15.1.4. Autosomía recesiva
15.1.4.1. Transferencia horizontal
15.1.4.2. Padres heterocigotos
15.1.4.3. Consanguíneos
15.1.4.4. Afecta a ambos sexos
15.1.4.5. Afectados son homocigotos
15.1.5. Recesiva ligada al X
15.1.5.1. Sólo en varones
15.1.5.2. No hay de varón a varón
15.1.5.3. Las portadoras son generalmente asintomáticos
15.1.5.4. Las hojas de un varón afectadas son siempre portadoras
15.1.6. Genoma mitocondrial
15.1.6.1. Herencia mitocondrial
15.1.6.1.1. Sin intrones
15.1.6.1.2. Transmisión por vía materna
15.1.6.1.3. Afecta ambos géneros
15.1.6.1.4. Diferentes grados de severidad
15.1.6.1.5. Diferentes edades de inicio
15.1.6.1.6. Efecto umbral
15.1.6.2. ADN mitocondrial (ADNmt)
15.1.6.2.1. Homoplasmia
15.1.6.2.2. Heteroplasmia
15.1.6.3. Muchas mutaciones
15.1.6.3.1. Por radicales libres, falta de histonas, poca reparación
15.1.6.4. Mecanismos de mutación
15.1.6.4.1. Rearreglos espontáneos, cambio de base, etc
15.1.6.5. Genera defectos en la producción de ATP